學前教育


  一.培養目标
 
  培養德、智、體、美(měi)全面發展,具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和(hé)研究工作的(de)教師學前教育行政人(rén)員(yuán)以及其他(tā)有關機構的(de)教學、研究人(rén)才。
 
  二.學制學曆
 
  1、3+4制本科(初中起點)
 
  2、3+3制大(dà)專(初中起點)
 
  3、3年制中專(初中起點)
 
  三.課程設置
 
  普通(tōng)心理(lǐ)學、人(rén)體解剖生理(lǐ)學、教育社會學、兒(ér)童文學、幼兒(ér)園課程、學前兒(ér)童語言教育、學前兒(ér)童科學教育、聲樂(yuè)、舞蹈、美(měi)術、學前教育學、幼兒(ér)心理(lǐ)健康教育、幼兒(ér)心理(lǐ)學、幼兒(ér)教育心理(lǐ)學、學前兒(ér)童衛生學、幼兒(ér)保健學、幼兒(ér)教育研究方法等相關課程。
 
  四.就業方向
 
  在幼兒(ér)園、托兒(ér)所、早教機構等托幼機構從事保教和(hé)研究等方面工作。
 
  五.招生條件
 
  1.應往屆初中畢業生;
 
  2.年齡在14-20歲之間;
 
  3.雙眼視力4.8以上;
 
  4.五官端正、口齒清晰,形象氣質良好;
 
  5.無紋身,無前科,無傳染性疾病,縣級以上醫院取得(de)健康證明(míng);